مجتمع فرهنگي و آموزشي علامه طباطبايي سال‌هاست كه در عرصه‌ي فرهنگ و آموزش، فعاليت دارد و تجربيات گرانبها و نتايج درخشاني به دست آورده است. افتخاراتي كه هركدامشان به تنهايي براي موفقيت يك مجموعه آموزشي كافي است. از مدال‌هاي جهاني و كشوري المپيادهاي علمي گرفته تا رتبه‌هاي ممتاز در كنكور و افتخارات پي‌درپي در رشته‌هاي فرهنگي و هنري و همچنين مدال‌هاي رنگارنگ كشوري و آسيايي و جهاني در مسابقات ورزشي تنها بخشي از آينده‌سازي مجتمع است كه براي فرزندان اين مرز و بوم به ارمغان آورده است. اعضاي هيات موسس با بهره‌گيري از نظر كارشناسان تصميم گرفتند تا آموزش را در منطقه 3 به صورت پايه و از مقطع ابتدايي انجام دهند. فعاليت دبيرستان واحد ملاصدرا با تغيير مقطع تحصيلي متوقف گرديد و دبستان علامه طباطبايي (واحد ونك) در همين مكان با تغييرات عمراني لازم شروع به خدمت‌رساني كرد. همانطور كه اشاره شد از آن‌جايي كه رشد كيفي ارجحيت محسوسي نسبت به رشد كمّي دارد با تغيير مقطع تحصيلي واحد ملاصدرا از دبيرستان به ابتدايي به دنبال ارتقاء هرچه بيشتر و بهتر آموزش در كشور هستند. اين واحد در كنار تغيير مقطع تحصيلي با عنوان جديد واحد ونك شناخته مي‌شود كه مديريت‌اش بر عهده يكي از قديمي‌ترين و باتجربه‌ترين همكاران مجتمع گذاشته شده است.

مدرسه ميعادگاه جويندگان شعور و پويندگان راه نور است. مدرسه نهال زندگي را بارور مي‌كند و ارزش‌ها و آرمان‌هاي انساني را پرورش مي‌دهد. معلم، باغباني شد تا غنچه «ادب و دانش» به دست آنان شكوفا شود تا اين نوگُلان در سايه آموزش صحيح، به آينده‌سازان اين مرز و بوم تبديل شوند. بدين ترتيب، مدرسه، باني شور و شعور و «مدرسه‌داري» و «مدرسه‌سازي» زمينه‌ي ايجاد پايگاه‌هاي تكامل نوباو‌گان شد. مشاركت دوستداران فرهنگ، تعليم و تربيت در امر مدرسه‌سازي، موجب افزايش بهره‌وري در امر آموزش و پرورش شد و ثمره‌ي تعامل سازنده‌ي دولت و مردم، منجر به شكوفا شدن خلاقيت‌ها گرديد. با تصويب قانون مدارس غيرانتفاعي، مشارکت جويان در اداره‌ي کشور فرصت يافتند تا به عنوان مؤسسان مدارس غيردولتي، مشارکت‌هاي مردمي در اداره‌ي کشور را معني بخشيده و به خيل پيشاهنگان عرصه‌ي انديشه و فرهنگ بپيوندند. امروزه با گذشت 22 سال از فعاليت اين مجتمع مفتخريم که اعلام نماييم، مجتمع فرهنگي آموزشي علامه طباطبايي با تأسيس 13 واحد آموزشي توانسته است در تربيت صحيح نسل جوان كشور عزيزمان سهم بسزايي ايفا نمايد. لازم به ذکر است که با تلاش هيأت مؤسس و لطف و عنايت خداوند، بيش از بيست هزار متر مربع فضاي آموزشي با استانداردهاي جهاني احداث شده كه موجب تثبيت فعاليت‌هاي مدارس زير مجموعه و پايداري اين مجتمع گرديده است.

***

نحوه شكل‌گيري و توسعه مدارس مجتمع علامه طباطبايي

مجتمع فرهنگي - آموزشي علامه‌طباطبايي با تأسيس يك مدرسه راهنمايي پسرانه در سال 1372 در خيابان مطهري واقع در منطقه 6 تهران كه در حال حاضر با عنوان واحد ميرداماد شناخته شده است فعاليّت خود را آغاز نمود. در سال 1375 نخستين دبيرستان مجتمع با‌عنوان واحد كارگرشمالي راه‌اندازي شد. با توجه به موفقيت‌هاي روزافزون اين مدارس ، زمينه توسعه مجتمع فراهم گرديد و به اين ترتيب دبيرستان واحد دكتر فاطمي در سال 1379 راه‌اندازي شد. سال 1381 ساختمان دفتر مركزي مجتمع در انتهاي بزرگراه ستاري شمالي آماده‌ي بهره‌برداري شد و فضاي آموزشي استاندارد احداثي با نام واحد آبشناسان‌يك به اوليا معرفي گرديد. در سال 1382 دبيرستان واحد دكترشريعتي و از سال 1384 دبيرستان واحد آبشناسان2 و دبيرستان واحد ملاصدرا شروع به فعاليت نمودند. در همان سال مدرسه‌ راهنمايي واحد آبشناسان نيز فعاليت خود را در منطقه 5 آغاز كرد. در سال 1389 مدرسه راهنمايي واحد فرمانيه تأسيس شد. با استقبال چشمگير از سوي دانش‌آموزان و اولياء محترم، اين مجتمع بر آن شد تا با راه‌اندازي دبستان و پيش‌دبستان، زمينه رشد و پرورش فرزندانمان را از شروع سن آموزش تا پايان دوره متوسطه فراهم سازد. به همين ترتيب از سال 1390 دبستان واحد مرزداران و از سال 1392 دبستان واحد آبشناسان افتتاح شد. در سال 1392 با توقف فعاليت دبيرستان واحد آبشناسان2 و به‌منظور دسترسي ساكنان شرق تهران به خدمات آموزشي اين مجتمع، دبيرستان واحد پاسداران در منطقه 4 تأسيس و در سال 1393 مدرسه راهنمايي واحد گلستان نيز در منطقه 22 به اين مجموعه بزرگ آموزشي و فرهنگي اضافه شد. به‌طوري كه امروزه با در نظرگرفتن مركز آموزش پيشرفته و المپيادها، مجتمع با 13 واحد آموزشي و 4000 دانش‌آموز در بالاترين سطح آموزشي و فرهنگي در حال فعاليت است و هر ساله بالغ بر 6500 نفر در آزمون ورودي اين مجتمع شركت مي‌كنند.

نكته قابل توجه آموزش‌هاي ويژه درس‌هاي المپيادي است كه از سال 1383 با شركت دانش‌آموزان برجسته و برگزيده دبيرستان‌هاي مجتمع آغاز شده است. از سال 1387 اين واحد مستقل با عنوان واحد آموزش پيشرفته و المپيادها (Advanced) در محل ساختمان مركزي مجتمع آغاز به كار كرد. در اين واحد دانش‌آموزان علاوه بر فراگيري دروس رسمي، آموزش‌هاي ويژه‌اي براي شركت در آزمون‌هاي المپياد كشوري و جهاني داده مي‌شود كه تاكنون منجر به كسب 297 مدال كشوري و جهاني توسط دانش‌آموزان مجتمع شده است.

سيستم آموزشي مجتمع مبني بر آموزش دروس رشته رياضي - فيزيك است ولي تعدادي از دانش‌آموزان ممتاز واجد شرايط امكان تحصيل در رشته علوم تجربي را پيدا مي‌كنند تا در رشته‌هاي برتر دانشگاهي شاخه علوم تجربي پذيرفته شوند. اما همين تعداد درصد بالاي قبولي در رشته‌هاي پزشكي در بهترين دانشگاه‌هاي كشور را دارند.

ساختار ستادي

از تأسيس اولين مدرسه علامه طباطبايي، طرح ايجاد مركز سياست‌گذاري و اتخاذ تصميمات آموزشي - فرهنگي، همچنين تمركز واحدهاي اداري و مالي در ذهن مؤسسان مجتمع شكل گرفت و از سال 1382 با افزايش تعداد مدارس و احداث ساختمان مركزي مجتمع اين تصوير به واقعيت پيوست. به‌طوري‌كه در حال حاضر، دفتر اعضاي هيأت مؤسس، مدير مجتمع، معاونت‌هاي آموزشي، فرهنگي، تربيت‌بدني، هنري و پژوهشي، معاونت مالي و اداري، حسابداري، روابط عمومي (وب‌سايت، نشريات و انتشارات)، كتابخانه و آزمايشگاه مركزي در ساختمان مجتمع واقع شده است. تأسيس ستاد مركزي مجتمع موجب شده است كه كليه‌ي واحدهاي مجتمع از دبستان تا دبيرستان با وحدت رويه و پيروي از سياست‌هاي هدفمند و با نظارت متمركز بر اجراي برنامه‌ها، به موازات يكديگر و با رقابت سالم و سازنده فعاليت‌هاي خود را دنبال نمايند كه حاصل آن موفقيت‌هاي آموزشي و فرهنگي مدارس علامه طباطبايي است كه در عرصه‌هاي مختلف حاصل شده و بخش‌هايي از آن جهت مطالعه و اطلاع اولياء محترم در اين ويژه‌نامه درج گرديده است.